مجلة تربويات الرياضيات - قائمة المقالات

المجلد والعدد: المجلد 28، العدد 1، يناير 2025

تصور مقترح لتضمين الرياضيات المجتمعية في كتاب الرياضيات للصف الثالث الابتدائي بالمرحلة الابتدائية A proposed imagine to include community mathematics into the Third Grade Mathematics Curriculum in Primary Education

الصفحة 10-34

محمد علي عامر الهلالي؛ عناد ناصر محمد الشريف؛ سامي مصبح الشهري؛ سعيد حسن هندي الغامدي

مدى رضا المنسوبين والطلبة عن المرافق الجامعية بالسنة الأولى المشتركة - جامعة الملك سعود وأثرها على المعدل الدراسي لدى الطلبة في مقرري الرياضيات والاحصاء (دراسة حالة) Level of Satisfaction of Staff and Students with University Facilities in the Common First Year - King Saud University and its Impact on the Academic average of students in the mathematics and s

الصفحة 35-60

هشام عبده عبد العزيز عبد الغفار

تصورات المعلمين والمعلمات حول كفاءتهم الذاتية تجاه استخدام روبوتات الدردشة التفاعلية في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية Teachers' Perceptions of Their Self-Efficacy towards Using Interactive Chatbots in Teaching Mathematics at the High Schools

الصفحة 61-99

مهدي حمد شيبان العجمي؛ سعيد عوض عبد الله الأسمري؛ سامي مصبح الشهري؛ عناد ناصر محمد الشريف

ممارسات معلمي الرياضيات للصف الثامن والتحديات المصاحبة لها في ضوء نتائج دراسة التوجهات الدولية للعلوم والرياضيات TIMSS2019)) Grade 8 Mathematics Teachers’ Practices and the Challenges Associated with it in Light of the Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS2019)

الصفحة 100-122

ريم عبد الله سعيد القرني؛ مسفر بن سعود السلولي

مقرر مقترح قائم على التطبيقات الرياضية لمبادئ النانو تكنولوجي لتنمية مهارات التفكير المنتج والقيمة الوظيفية للرياضيات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي A proposed Course Based on Mathematical Application of NANO Technology’s Principles for Developing Productive Thinking Skills and Utility Value of Mathematics for The Second Cycle of Basic Educa

الصفحة 123-171

طاهر سالم عبد الحميد سالم؛ شادى ميلاد غالى عبد السيد

أثر استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية ديبونسكي (APOS) المدعمة بمناقشات الرياضيات المنتجة في تنمية الإستيعاب المفاهيمي لدى طالبات الثاني ثانوي The Effect of a Teaching Strategy based on Dubinsky's Theory (APOS) supported by Productive Mathematics Discussions on developing Conceptual Understanding among Second-Year Secondary School Students

الصفحة 172-193

أ‌. عهود بنت حمد محمد الدبيان؛ محمد بن صنت الحربي

خصائص المناخ المدرسي في المدارس ذات الأداء المرتفع والمنخفض في أداء الرياضيات وفق نتائج الدراسة الدولية (TIMSS2019) School Climate Characteristics in High- and Low-Performing Schools in Mathematics Based on the Results of the TIMSS 2019 International Study

الصفحة 194-218

سعيد الشهراني؛ مسفر السلولي

أرشيف الدورية

المجلد 28 (2025)

العدد 1

المجلد 27 (2024)

المجلد 26 (2023)

المجلد 25 (2022)

المجلد 24 (2021)

المجلد 23 (2020)

المجلد 22 (2019)

المجلد 21 (2018)

المجلد 20 (2017)

المجلد 19 (2016)

المجلد 18 (2015)

المجلد 17 (2014)

المجلد 16 (2013)

المجلد 15 (2012)

المجلد 14 (2011)

المجلد 13 (2010)

المجلد 12 (2009)

المجلد 11 (2008)

المجلد 10 (2007)

المجلد 9 (2006)

المجلد 8 (2005)

المجلد 7 (2004)

المجلد 6 (2003)

المجلد 5 (2002)

المجلد 4 (2001)

المجلد 3 (2000)

المجلد 2 (1999)

المجلد 1 (1998)