نشرة العدد

الصفحة 1-7

• المعلومات العلمية للعدد
• PDF 678.22 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية وحدة مقترحة فى الاحصاء المعيشي قائمة على مدخل التعلم الواقعي فى تنمية المفاهيم الإحصائية المعيشية ومهارات حل المشكلة الحياتية لدى طلاب المرحلة الإعدادية effectiveness of a proposed unit in living statistics based on a realistic learning approach in developing living statistical concepts and life problem solving skills for preparatory stage students

الصفحة 7-66

محمد حسن عبدالشافي عبدالرحيم

• عرض المقالة
• PDF 1.09 M
• مشاهدة على SCiNiTO

مستوى تضمين مهارات الرغبة المنتجة في كتاب الرياضيات للصف السادس الابتدائي وقبول الطلاب لها بإدارة تعليم جازان The level of Productive Disposition Inclusion in the Sixth Grade Mathematics Textbook and Students' Acceptance of It at the Jazan Educational Administration

الصفحة 67-88

علي بن هادي إبراهيم طوهري؛ ظافر بن فراج هزاع الشهري

• عرض المقالة
• PDF 650.07 K
• مشاهدة على SCiNiTO

استخدام نموذج شوارتزSwartz" " في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفكير المنتج والانخراط في التعلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

الصفحة 89-143

أسامة محمود محمد محمد الحنان

• عرض المقالة
• PDF 1.27 M
• مشاهدة على SCiNiTO

مستوى ممارسة معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية للتعلم النشط أثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم The levels of practicing active learning during the Corona pandemic from the point of view of Elementary school mathematics teachers

الصفحة 144-172

ناصر بن سليمان بن ربيعان الحربي؛ هشام بركات بشر حسين

• عرض المقالة
• PDF 989.83 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم التحويلي في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير التأملي والكفاءة الذاتية لدي طلاب المرحلة الثانوية The effect of a proposed program based on The Transformative Learning Theory in teaching mathematics on developing reflective thinking and self-efficacy among secondary school students

الصفحة 173-223

صباح عبد الله عبد العظيم السيد

• عرض المقالة
• PDF 1.15 M
• مشاهدة على SCiNiTO

دراسة تحليلية لاخطاء التلاميذ العرب فى الرياضيات نتيجة دراستهم لها باللغة الانجليزية

الصفحة 224-242

مديحة حسن محمد عبد الرحمن

• عرض المقالة
• PDF 582.09 K
• مشاهدة على SCiNiTO