نشرة العدد

الصفحة 1-10

• المعلومات العلمية للعدد
• PDF 729.91 K
• مشاهدة على SCiNiTO

استخدام استراتيجية البنتاجرام فى تدريس الرياضيات لتنمية الذكاء المنطقى الرياضى والكفاح المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية Using the Pentagram Strategy in Teaching Mathematics to Develop Logical Mathematical Intelligence and Productive Struggle among Preparatory Stage Students

الصفحة 10-74

على محمد غريب عبدالله

• عرض المقالة
• PDF 1.21 M
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي في تدريس مناهج الرياضيات المطوّرة لتنمية الاستيعاب المفاهيمي والحس الكسري لدى تلاميذ الصف الرابع ذوي صعوبات تعلم الرياضيات A program Based on Cognitive Load Theory for Teaching Mathematics Curricula Developed to Develop Conceptual Understanding and Fractional Sense among Fourth Grade Students with Mathematics Learning Disabili

الصفحة 75-142

أسامة محمود محمد محمد الحنان

• عرض المقالة
• PDF 1.07 M
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر نموذج مقترح قائم على التعلم السريع لتدريس الرياضيات على تنمية التفكير التأملي والرغبة المنتجة لدى طالبات الصف الأول المتوسط The Effect of A Proposed Model Based on Accelerated Learning for Teaching Mathematics on Developing Reflective Thinking and Productive Disposition of First Grade Intermediate Female Students

الصفحة 142-193

أسماء بنت أحمد بن يحيى المسرحي؛ حنان أحمد يحيى السعيدي

• عرض المقالة
• PDF 909.31 K
• مشاهدة على SCiNiTO

عادات العقل وعلاقتها بالممارسات التدريسية لدى معلمي الرياضيات بمدينة نجران Habits of mind and their relationship to the teaching practices of mathematics teachers in the city of Najran

الصفحة 194-229

عبير إبراهيم أحمد المالكي؛ سامي مصبح غرمان الشهري

• عرض المقالة
• PDF 633.74 K
• مشاهدة على SCiNiTO

صعوبات تعليم الرياضيات عن بُعد في التعليم العام ــ منصة "مدرستي" نموذجًا ــ من وجهة نظر المعلمين والمعلمات Difficulties teaching mathematics distance; public education - "Madrasati" platform as an example - from the point of view of male and female teachers

الصفحة 230-272

ناصر بن فهيد الغربي؛ محمد بن صنت الحربي

• عرض المقالة
• PDF 692.86 K
• مشاهدة على SCiNiTO

واقع استخدام معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية للأنشطة الإثرائية لحل مسائل مهارات التفكير العليا عبر منصة مدرستي The Reality of Using Enrichment Activities for Elementary School Mathematics Teachers to Solve Higher-Order Thinking Skills Math Problems Through the Madrasati Platform

الصفحة 273-291

أمين عبد الله محمد العدواني؛ عبدالملك بن مسفر المالكي؛ سلطان بن سفر المالكي

• عرض المقالة
• PDF 392.89 K
• مشاهدة على SCiNiTO