الصفحات الاولى

الصفحة 1-6

• عرض المقالة
• PDF 631.82 K
• مشاهدة على SCiNiTO

سمات الطالب المنافس عالميا في الرياضيات في ضوء برنامج تنمية القدرات البشرية بالمملکة العربية السعودية ( تصور مقترح ) Attributes of the globally competitive student in mathematics in the light of the Human Capacity Development Program in the Kingdom of Saudi Arabia (suggested idea)

الصفحة 7-42

رائدة أحمد القاسمي

• عرض المقالة
• PDF 714.26 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية ممارسات معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة لإستراتيجيات تدريس مهارات التفکير العليا بمحافظة جدة The Effectiveness of a Training Program in Developing the Practices of Mathematics Teachers at the Intermediate Stage of Strategies for Teaching Higher-Order Thinking Skills in Jeddah

الصفحة 43-70

عبدالملک المالکي

• عرض المقالة
• PDF 631.19 K
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج قائم على نموذج بووبس Boppps model لتنمية مهارة تخطيط الدرس عبر منصات التعليم الالکترونى وفاعلية الذات والذکاء العاطفى لدى الطلاب المعلمين شعبة رياضيات بکلية التربية A program based on the Boppps model for development the skill of Lesson planning via e-learning platforms and self-efficacy And emotional intelligence for the Student teachers in the ma

الصفحة 71-108

يحيى زکريا صاوى

• عرض المقالة
• PDF 1.67 M
• مشاهدة على SCiNiTO

استخدام برنامج قائم على أنسنة التعلم في تدريس الهندسة لتنمية التفکير الهندسي الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي User of a Program Based on the Humanization of Learning in Teaching Geometry to Develop Deductive Geometrical Thinking by Third Year Preparatory School Students

الصفحة 109-128

وديع مکسيموس داود؛ عماد شوقي ملقى سيفين؛ صابر إبراهيم جلال

• عرض المقالة
• PDF 1.21 M
• مشاهدة على SCiNiTO

معتقدات معلمي الرياضيات نحو دراسة الاتجاهات الدولية TIMSS- دراسة مزجية Mathematics teachers' Beliefs about TIMSS International Tests- A Mixed Method Study

الصفحة 129-160

نوره بنت عوضه الأسمري؛ محمد برجس الشهراني؛ إبراهيم بن الحسين خليل

• عرض المقالة
• PDF 800.33 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية استخدام المنظمات التخطيطية في الرياضيات لتنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Effectiveness of using graphic organizations in mathematics for developing life skills for the pupils of primary stage

الصفحة 161-222

ابتسام محمد شحاته الکاشف

• عرض المقالة
• PDF 1.22 M
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر برنامج تدريبي قائم على الاستدلال الجبري وإدراک المعنى في تطوير ممارسات معلمات المرحلة الثانوية التدريسية، وأداء طالباتهن في الاستدلال الجبري The Effect of a Training Program Based on Algebraic Reasoning and Sense Making in Developing the Teaching Practices of High School Teachers, and the Performance of Their Students in Algebraic Reasoning

الصفحة 223-260

سهام حمد بن الشعلان

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO

دراسة مقارنة للوسائل التعليمية المتضمنة في کتب الرياضيات للمرحلة الابتدائية لبعض الدول المشارکة في TIMSS وکيفية استخدامها

الصفحة 261-298

ايات الحبشي

• عرض المقالة
• PDF 1.74 M
• مشاهدة على SCiNiTO