أثر استخدام البرتفوليو القائم على نظرية التنظيم الذاتي في تحقيق التکامل الرأسي للتحصيل بمرحلة رياض الأطفال: دراسة طولية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 أستاذ مساعد المناهج وطرق تدريس الرياضيات کلية التربية بالاسماعيلية

2 مدرس مساعد بقسم علم النفس التربوي کلية التربية بالاسماعيلية

الكلمات الرئيسية