Toggle navigation
الصفحة الرئيسية
تصفح
العدد الحالي
بالعدد
بالمؤلف
بالموضوع
فهرس المؤلفين
فهرس الكلمات الرئيسية
معلومات عن الدورية
عن الدورية
الأهداف والنطاق
هيئة التحرير
أخلاقيات النشر
عملية مراجعة النظراء
دليل المؤلفين
ارسال المقالة
اتصل بنا
تسجيل الدخول
التسجيل
الكلمات الرئيسية =
المعاقين سمعيًا
عدد المقالات:
1
أثر السقالات التعليمية المدعومة بالخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التمثيل الرياضي والدافعية الأكاديمية الذاتية وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي المهني المعاقين سمعيًا The Effect of Instructional Scaffolding Supported by Electronic Mind Maps on the Development of Mathematical Representation , Self-Academic Motivatio
المجلد 26، العدد 7.2، أكتوبر 2023، الصفحة
172-238
سيد محمد عبدالله عبدربه؛ ولاءعاطف محمد كامل
عرض المقالة
PDF 965.7 K
مشاهدة على SCiNiTO
المقالات الجاهزة للنشر
العدد الحالي
أرشيف الدورية
المجلد 27 (2024)
المجلد 26 (2023)
المجلد 25 (2022)
المجلد 24 (2021)
المجلد 23 (2020)
المجلد 22 (2019)
المجلد 21 (2018)
المجلد 20 (2017)
المجلد 19 (2016)
المجلد 18 (2015)
المجلد 17 (2014)
المجلد 16 (2013)
المجلد 15 (2012)
المجلد 14 (2011)
المجلد 13 (2010)
المجلد 12 (2009)
المجلد 11 (2008)
المجلد 10 (2007)
المجلد 9 (2006)
المجلد 8 (2005)
المجلد 7 (2004)
المجلد 6 (2003)
المجلد 5 (2002)
المجلد 4 (2001)
المجلد 3 (2000)
المجلد 2 (1999)
المجلد 1 (1998)