نشرة العدد

الصفحة 1-10

• عرض المقالة
• PDF 479.83 K
• مشاهدة على SCiNiTO

وحدة مقترحة في الرياضيات المعيشية قائمة على التعليم الحاني لتنمية بعض المفاهيم والمهارات الرياضية والعناية بالذات لدى التلاميذ المعاقين عقليًا القابلين للتعلم بمدارس التربية الفکرية A Proposed Unit in Living Mathematics Based on Gentle Teaching, to Develop Some Mathematical Concepts and Skills, Self-Care Among Mentally Handicapped Pupils

الصفحة 7-88

عبدالناصر محمد عبدالحميد عبدالبر

• عرض المقالة
• PDF 1.2 M
• مشاهدة على SCiNiTO

واقع ممارسة مُعَلِّمِي الرياضيات بالمرحلتِينِ الإعدادية والثانوية للتعلُّم الرقمي واتجاههم نحو استخدامه في التدريس وعلاقته ببعض المتغيرات The Reality of Mathematics Teachers Practice in the Preparatory and Secondary Stages of Digital Learning and their Attitude towards its Use in Teaching and its Relationship to some Variables.

الصفحة 89-121

طاهر سالم عبد الحميد سالم

• عرض المقالة
• PDF 786.89 K
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر استخدام نموذج مکارثي (4MAT) McCarthy في تدريس الرياضيات لتنمية الاستيعاب المفاهيمي ومهارات التفکير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The effect of using McCarthy model (4MAT) in teaching mathematics to develop prep stage students’ conceptual understanding and analytical thinking skills

الصفحة 122-181

فايز محمد منصور محمد

• عرض المقالة
• PDF 971.1 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية برنامج مقترح في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة بالاستعانة ببيئة تعلم ذکية قائمة على انترنت الأشياء لتنمية مهارات التدريس الرقمي واستشراف المستقبل والتقبل التکنولوجي لدي الطالبات معلمات الرياضيات Effectiveness of a proposed program in light of Fourth Industrial Revolution requirements using asmart learning En

الصفحة 182-267

رشا هاشم عبد الحميد

• عرض المقالة
• PDF 2.18 M
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج قائم على نظرية الذکاءالناجح لتنمية المعرفة البيداغوجية بمحتوى مادة الرياضيات والممارسات التأملية لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية A program based on Successful Intelligence Theory to Develop Pedagogical Knowledge of Mathematics Content and Reflective Practices among Student Teachers at the College of Education.

الصفحة 268-334

ابتسام عز الدين محمد عبد الفتاح عبد الفتاح

• عرض المقالة
• PDF 1.72 M
• مشاهدة على SCiNiTO