البنا, مکة عبدالمنعم. (2013). استراتيجية مقترحة فى ضوء التعلم المنظم ذاتياً لتنمية مهارات التنظيم الذاتى والتحصيل فى الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادى. مجلة تربويات الرياضيات, 16(4), 112-178. doi: 10.21608/armin.2013.82405
MLA
مکة عبدالمنعم البنا. "استراتيجية مقترحة فى ضوء التعلم المنظم ذاتياً لتنمية مهارات التنظيم الذاتى والتحصيل فى الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادى". مجلة تربويات الرياضيات, 16, 4, 2013, 112-178. doi: 10.21608/armin.2013.82405
HARVARD
البنا, مکة عبدالمنعم. (2013). 'استراتيجية مقترحة فى ضوء التعلم المنظم ذاتياً لتنمية مهارات التنظيم الذاتى والتحصيل فى الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادى', مجلة تربويات الرياضيات, 16(4), pp. 112-178. doi: 10.21608/armin.2013.82405
VANCOUVER
البنا, مکة عبدالمنعم. استراتيجية مقترحة فى ضوء التعلم المنظم ذاتياً لتنمية مهارات التنظيم الذاتى والتحصيل فى الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادى. مجلة تربويات الرياضيات, 2013; 16(4): 112-178. doi: 10.21608/armin.2013.82405
)
مشاهدة على SCiNiTO