استخدام استراتيجية التدريس التبادلى في تعليم الرياضيات واثرها على تنمية مهارات التفکيرالبصرى والتحصيل وخفض القلق الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية.

امين, شحاتة عبدالله احمد. (2012). استخدام استراتيجية التدريس التبادلى في تعليم الرياضيات واثرها على تنمية مهارات التفکيرالبصرى والتحصيل وخفض القلق الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية.. مجلة تربويات الرياضيات, 15(2), 6-30. doi: 10.21608/armin.2012.82334

شحاتة عبدالله احمد امين. "استخدام استراتيجية التدريس التبادلى في تعليم الرياضيات واثرها على تنمية مهارات التفکيرالبصرى والتحصيل وخفض القلق الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية.". مجلة تربويات الرياضيات, 15, 2, 2012, 6-30. doi: 10.21608/armin.2012.82334

امين, شحاتة عبدالله احمد. (2012). 'استخدام استراتيجية التدريس التبادلى في تعليم الرياضيات واثرها على تنمية مهارات التفکيرالبصرى والتحصيل وخفض القلق الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية.', مجلة تربويات الرياضيات, 15(2), pp. 6-30. doi: 10.21608/armin.2012.82334

امين, شحاتة عبدالله احمد. استخدام استراتيجية التدريس التبادلى في تعليم الرياضيات واثرها على تنمية مهارات التفکيرالبصرى والتحصيل وخفض القلق الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية.. مجلة تربويات الرياضيات, 2012; 15(2): 6-30. doi: 10.21608/armin.2012.82334