الرباط, بهيرة شفيق إبراهيم. (2011). فاعلية استراتيجيتي الألعاب والقصص التعليمية في تنمية مهارات التفکير ت\الناقد في الرياضيات لدى تلاميذالصف الثاني الابتدائي (دراسة مقارنة).. مجلة تربويات الرياضيات, 14(7), 6-30. doi: 10.21608/armin.2011.82323
MLA
بهيرة شفيق إبراهيم الرباط. "فاعلية استراتيجيتي الألعاب والقصص التعليمية في تنمية مهارات التفکير ت\الناقد في الرياضيات لدى تلاميذالصف الثاني الابتدائي (دراسة مقارنة).". مجلة تربويات الرياضيات, 14, 7, 2011, 6-30. doi: 10.21608/armin.2011.82323
HARVARD
الرباط, بهيرة شفيق إبراهيم. (2011). 'فاعلية استراتيجيتي الألعاب والقصص التعليمية في تنمية مهارات التفکير ت\الناقد في الرياضيات لدى تلاميذالصف الثاني الابتدائي (دراسة مقارنة).', مجلة تربويات الرياضيات, 14(7), pp. 6-30. doi: 10.21608/armin.2011.82323
VANCOUVER
الرباط, بهيرة شفيق إبراهيم. فاعلية استراتيجيتي الألعاب والقصص التعليمية في تنمية مهارات التفکير ت\الناقد في الرياضيات لدى تلاميذالصف الثاني الابتدائي (دراسة مقارنة).. مجلة تربويات الرياضيات, 2011; 14(7): 6-30. doi: 10.21608/armin.2011.82323
)
مشاهدة على SCiNiTO