محمد, عزه محمد عبد السميع. (2011). 'استراتيجية تدريسية قائمة على التعلم البنائى المتمرکز حول المشکلات لتنمية التحصيل والتفکير الإستدلالى لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائى منخفضى التحصيل', مجلة تربويات الرياضيات, 14(5), pp. 91-120. doi: 10.21608/armin.2011.82314
)
مشاهدة على SCiNiTO