أثر استخدام برنامج مقترح لتدريس الهندسة بمساعدة الحاسوب على تنمية التحصيل والتفکير لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي.

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

الكلمات الرئيسية