بدر, محمود إبراهيم. (1999). تأثير المدخل التاريخي لتدريس الرياضيات على التحصيل ومهارة التهيئة للدرس والنشاط اللاصفي.. مجلة تربويات الرياضيات, 2(2), 52-82. doi: 10.21608/armin.1999.82130
MLA
محمود إبراهيم بدر. "تأثير المدخل التاريخي لتدريس الرياضيات على التحصيل ومهارة التهيئة للدرس والنشاط اللاصفي.". مجلة تربويات الرياضيات, 2, 2, 1999, 52-82. doi: 10.21608/armin.1999.82130
HARVARD
بدر, محمود إبراهيم. (1999). 'تأثير المدخل التاريخي لتدريس الرياضيات على التحصيل ومهارة التهيئة للدرس والنشاط اللاصفي.', مجلة تربويات الرياضيات, 2(2), pp. 52-82. doi: 10.21608/armin.1999.82130
VANCOUVER
بدر, محمود إبراهيم. تأثير المدخل التاريخي لتدريس الرياضيات على التحصيل ومهارة التهيئة للدرس والنشاط اللاصفي.. مجلة تربويات الرياضيات, 1999; 2(2): 52-82. doi: 10.21608/armin.1999.82130
)
مشاهدة على SCiNiTO