برنامج تعليمى فى التربية العملية قائم على مهارات الاقتصاد المعرفى وقياس فاعليته فى تقويم الأداء التدريسى والاتجاه نحو مهنة التدريس لطلاب کلية التربية – جامعة حلوان
حمادة, محمد محمود محمد. (2014). برنامج تعليمى فى التربية العملية قائم على مهارات الاقتصاد المعرفى وقياس فاعليته فى تقويم الأداء التدريسى والاتجاه نحو مهنة التدريس لطلاب کلية التربية – جامعة حلوان. مجلة تربويات الرياضيات, 17(6), 235-319. doi: 10.21608/armin.2014.81886
MLA
محمد محمود محمد حمادة. "برنامج تعليمى فى التربية العملية قائم على مهارات الاقتصاد المعرفى وقياس فاعليته فى تقويم الأداء التدريسى والاتجاه نحو مهنة التدريس لطلاب کلية التربية – جامعة حلوان", مجلة تربويات الرياضيات, 17, 6, 2014, 235-319. doi: 10.21608/armin.2014.81886
HARVARD
حمادة, محمد محمود محمد. (2014). 'برنامج تعليمى فى التربية العملية قائم على مهارات الاقتصاد المعرفى وقياس فاعليته فى تقويم الأداء التدريسى والاتجاه نحو مهنة التدريس لطلاب کلية التربية – جامعة حلوان', مجلة تربويات الرياضيات, 17(6), pp. 235-319. doi: 10.21608/armin.2014.81886
VANCOUVER
حمادة, محمد محمود محمد. برنامج تعليمى فى التربية العملية قائم على مهارات الاقتصاد المعرفى وقياس فاعليته فى تقويم الأداء التدريسى والاتجاه نحو مهنة التدريس لطلاب کلية التربية – جامعة حلوان. مجلة تربويات الرياضيات, 2014; 17(6): 235-319. doi: 10.21608/armin.2014.81886
)
مشاهدة على SCiNiTO