استخدام التعلم الإلکتروني القائم على المشکلة في تدريس الرياضيات لتنمية بعض مهارات ما وراء المعرفة وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

• صباح عبد الله عبد العظيم السيد

مدرس المناهج وطرق تدريس الرياضيات بکلية التربية – جامعة السويس

الكلمات الرئيسية

• التعلم الإلکتروني
• تدريس الرياضيات
• مهارات ما وراء المعرفة
• بقاء أثر التعلم