موقع تعليمي تفاعلي في ضوء أنظمة إدارة التعلم الإلکتروني وأثره في تنمية مهارات الإدراک البصري و توليد المعلومات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية المتفوقين عقلياً ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات بالمملکة العربية السعودية.

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

أستاذ مساعد تعليم الرياضيات کلية التربية بالوادي الجديد – جامعة أسيوط

الكلمات الرئيسية