بدر الدين, نرمين محمد السيد. (2015). فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل فى الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة تربويات الرياضيات, 18(1), 131-157. doi: 10.21608/armin.2015.81516
MLA
نرمين محمد السيد بدر الدين. "فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل فى الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية". مجلة تربويات الرياضيات, 18, 1, 2015, 131-157. doi: 10.21608/armin.2015.81516
HARVARD
بدر الدين, نرمين محمد السيد. (2015). 'فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل فى الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية', مجلة تربويات الرياضيات, 18(1), pp. 131-157. doi: 10.21608/armin.2015.81516
VANCOUVER
بدر الدين, نرمين محمد السيد. فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل فى الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة تربويات الرياضيات, 2015; 18(1): 131-157. doi: 10.21608/armin.2015.81516
)
مشاهدة على SCiNiTO