القحطاني, هاجر علي ضيف الله, السعيدي, حنان أحمد. (2022). 'أثر استخدام أنموذج بوسنر للتغيير المفهومي على تصويب المفاهيم الرياضية البديلة وتنمية مهارات التواصل The Impact of Using A Posner Model for Conceptual Change On Correcting Alternative Mathematical Concepts and Developing Mathematical Communication Skills for the Second Grade Intermediate Female Students', مجلة تربويات الرياضيات, 25(1), pp. 157-208. doi: 10.21608/armin.2022.232839