حسن عوض حسن الجندي. "استخدام نموذج التلمذة المعرفية لتنمية مهارات حل المسألة الرياضية اللفظية والنزعة الرياضياتية المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية Using the Cognitive Apprenticeship model to develop skills to solve the verbal mathematical problem and the mathematical Productive Disposition among elementary school pupils". مجلة تربويات الرياضيات, 23, 7, 2020, 82-158. doi: 10.21608/armin.2020.119441